Laboratório de Inclusão

O Laboratório de Inclusão (LabInc), configura-se em um ambiente do Instituto de Educação Matemática e Científica (IEMCI) e tem um enorme potencial de contribuir para a formação inicial de professores no que tange a educação em Ciências, Matemáticas e Linguagens na perspectiva da inclusão.

O LabInc tem como objetivos principais promover a produção científica nas áreas de Educação Matemática, Ciências e Linguagens, além de realizar atividades de ensino, pesquisa e extensão voltadas para a Educação Especial e Inclusão. O laboratório também busca contribuir para a formação acadêmica de estudantes de graduação e pós-graduação, incentivar a produção científica da comunidade universitária e formar recursos humanos capacitados para atuar na Região Amazônica.
O LabInc conta vários materiais didáticos, bengalas, dominó de textura, fixador para ponteira de cabeça, guias de escrita, livros sensoriais, lupa eletrônica, máquinas braille, pranchetas de madeira, punções, regletes, sorobãs de 21 eixos, teclado intelikeys, mesa para usuário de cadeira de rodas, notebook, projeto de multimídia, dentre outros. Esses materiais são fundamentais para a promoção de uma educação que respeite e valorize as diferenças.

No interesse de seus objetivos, o LabInc poderá:

1. Promover a produção científica no âmbito nas áreas de Educação Matemática, Educação em Ciências e Linguagens, no campo da Educação Especial e da Inclusão;
2. Promover a realização de atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Educação Matemática, Educação em Ciências e Linguagens no campo da Educação Especial e da Inclusão;
3. Contribuir para o aperfeiçoamento da formação acadêmica em nível de graduação, aperfeiçoamento e Pós-Graduação, stricto e lato sensu, dos acadêmicos da LICML;
4. Incentivar e apoiar a produção científica da comunidade universitária nas áreas de Educação Matemática, Educação em Ciências e Linguagens, no campo da Educação Especial e da Inclusão;
5. Formar recursos humanos para a Região Amazônica, no campo das áreas de Educação Matemática, Educação em Ciências e Linguagens, no campo da Educação Especial e da Inclusão;
6. Organizar atividades e cursos abertos à comunidade em geral;
7. Motivar os estudantes a desenvolver pesquisas científicas, visando o aprimoramento de sua formação profissional e acadêmica.

Projetos de Pesquisa vinculados ao laboratório:

"Educação em Ciências e Matemáticas em Contextos das Diferenças", sob a coordenação do Prof. Dr. Elielson Ribeiro de Sales, e tem se destacando como um importante espaço de pesquisa e formação no campo da educação inclusiva. O projeto surgiu a partir das discussões do Grupo de Pesquisa Ruaké, que se dedica à pesquisa em Educação em Ciências, Matemáticas e Inclusão.

"Educação em Ciências e Matemáticas em Contextos das Diferenças" e "Pensamento Algébrico nos anos iniciais: possibilidades com estudantes cegos e videntes em uma escola regular". Essas iniciativas visam não apenas a produção de conhecimento, mas também a aplicação prática em sala de aula, promovendo a inclusão de todos os estudantes.